为进一步加强2025级本科生教育管理工作、筑牢班级建设根基，我校开展了2025级班主任及副班主任专项培训。培训涵盖素质拓展、业务授课、朋辈分享、分组研讨等多环节，覆盖角色定位、工作实务、心理健康、安全管理等核心内容，为新学期班级管理工作有序开展奠定坚实基础。 

素质拓展

      素质拓展阶段，以“破冰互动”为起点，通过系列协作环节打破沟通壁垒，促进彼此间深度交流，进一步凝聚工作合力，为后续协同开展班级管理工作搭建了良好协作框架。

副班主任培训

      之后，副班主任业务培训全面展开，内容聚焦新生教育管理全周期需求，兼具专业性与实用性。教务处副处长孙喜成以“教学管理工作”为主题，围绕日常班级高效管理、师生关系协调等实务问题展开讲解，提供具体工作路径；心理健康教育与咨询中心张树荣开展“心理健康教育”专题报告，系统阐述新生心理状态识别、情感需求回应的方法与技巧；保卫处副处长薛峰结合典型案例，解读校园安全稳定工作要点，强化参训人员安全管理意识。学工部思政教育中心常桐以“做靠谱的助手、优秀的朋友”为题，系统解读副班主任工作职责，明确角色定位；奖助中心邹家慧详细梳理本科生资助政策与实施细则，助力副班主任精准掌握资助工作要点；学生就业指导与服务中心雷宇围绕“大学生就业观与择业观”展开分享，引导副班主任提前做好新生职业规划引导准备；校团委田贯辉重点讲解大学生创新创业赛事申报与指导方法，为副班主任带领新生参与创新实践提供方向。此外，物理科学与技术学院樊金雷、化学化工学院王鹏举、外国语学院高堃三位辅导员，分别就“学生干部培养”“学风建设”“谈心谈话技巧”分享一线实操经验，为副班主任提供可复制、可借鉴的班级管理方案。现场互动热烈，参训副班主任结合未来工作可能面临的困惑积极提问，与授课老师深入交流，学习氛围浓厚。

副班主任培训

 副班主任培训

      副班主任培训朋辈学习与深度研讨阶段，4位优秀学生代表结合实践交流经验。萃英学院2023级人文萃英班班长唐宏基分享“十佳班集体、最佳人气班级”建设经验，详解班级凝聚力提升与积极氛围营造方法；核科学与技术学院2024级核科学与技术基地班（放射化学方向）班长欧阳依帆以全校唯一大一年级申报成功“十佳班集体”建设为例，梳理班级管理重点；马克思主义学院优秀副班主任苗淼结合自身经历，阐释副班主任在新生思想引领与成长关怀中的作用；管理学院2023级管理学基础理论班赵应欣则从“特色品牌项目”切入，介绍如何通过定制化活动推动班级融合。分享结束后，副班主任按学科分组开展专题讨论，各组推选代表上台汇报研讨成果，进一步深化学习成效。

学习与深度研讨

      与此同时，班主任培训在岫云楼100报告厅同步进行。学工部副部长赵秉前、教务处副处长孙喜成、保卫部副部长薛峰，心理健康教育与咨询中心郭霞、学生就业指导与服务中心赵闯、奖助中心邹家慧开展了业务工作培训。物理科学与技术学院王建波、公共卫生学院王慧、经济学院陈南旭3位优秀班主任代表结合自身工作实践，分享班级管理、学生培养的经验做法，为新任班主任提供实践参考。

班主任工作分享

      此次培训全面覆盖班主任与副班主任工作需求，从制度解读到实务指导，从经验分享到互动研讨，进一步明晰了新学期班级管理工作环节与重点。参训人员纷纷表示，将把培训所学转化为工作实践，以更主动的态度、更专业的能力服务2025级新生成长，为学校本科生教育管理质量提升与整体发展贡献力量。