2025年7月10日，中国心理学会临床与咨询心理学专业机构和专业人员注册系统（以下简称“注册系统”）委员、督导师郑洪利、张秀琴莅临兰州大学心理健康教育与咨询中心，对中心自2020年6月成为注册实习机构以来的各项工作进行实地评审考察。心理中心主任李雄鹰，督导师王立冬，专职咨询师李爽、何宇涵、郭霞、杨文娴、尹娜，实习咨询师徐锐、花诘弋西参与此次评审工作。

  评审伊始，李雄鹰向评审专家详细汇报心理中心近年发展状况及实习机构运行情况。李雄鹰介绍，中心致力于构建完善的心理健康教育服务体系：课程建设方面，积极搭建以课程为中心的心理育人平台；咨询服务方面，扎实开展个体咨询与团体辅导，密切关注在校生心理动态；队伍建设方面，持续强化专业队伍力量，筑牢心理危机干预防线；活动宣传方面，创新实践育心活动载体，打造系列化心理健康品牌活动。中心通过多维度协同发力，有效推动校园心理健康文化发展，为师生提供丰富多样的心理服务。

  针对实习机构的运行管理，李雄鹰重点汇报指出，自2020年获批成为注册实习机构以来，中心制定并实施系列规范化管理制度，对实习咨询师的招募选拔、系统化培养、伦理规范遵守、工作汇报流程以及考核总结机制均确立明确标准。中心高度重视实习咨询师的专业成长，通过个体督导与团体督导相结合的方式，切实提升其专业素质与实务能力的培养。近年来，多名不同背景的实习咨询师在中心培养与严格考核下顺利完成实习。同时，李雄鹰指出当前存在的不足：实习过程结构化引导与路径规划待加强、服务内容需拓展、能力锻炼需多元化、专题培训频次与深度待提升。中心将在未来工作中着力改进，为实习咨询师发展提供更优平台。

  郑洪利、张秀琴就汇报内容深入提问并提出建设性的发展建议。随后，评审专家实地考察中心工作环境，对档案规范化管理、咨询室功能设置等提出改进意见。为全面评估实习机构运行状况，郑洪利、张秀琴分别与中心的督导师、专职咨询师及实习咨询师进行一对一深度访谈，深入了解中心日常运作与实习培养情况。同时，评审专家严格依据注册系统评审标准，逐项核查中心提交的评审材料，重点审查基本资质证明、实习咨询师三方协议及总结、考核过程材料、个体督导、团体督导与专业培训记录。

  在严谨细致的评审过程中，两位专家一致认为，中心在相关工作推进以及实习心理咨询师的培养方面已具备较高的规范性和专业性。与此同时，专家也建议，中心应进一步建立更加系统化、制度化的评估机制，持续完善实习心理咨询师的准入、培养与退出流程。建议中心积极争取更大力度的领导支持，为各项工作的深入推进与高质量发展提供坚实保障。此外，专家还提出，应对中心内部环境进行优化，注入更具生命力的装饰元素，营造温馨、充满活力的咨询氛围，进一步提升服务质量，努力为西北地区心理服务机构树立示范标杆。

  此次实地评审工作是对兰州大学心理健康教育与咨询中心作为注册实习机构运行成效的全面检验与评估，更是中心提升实习咨询师培养质量、深化规范化管理的重要契机。评审工作为未来优化实习培养体系、完善管理制度、拓展服务内容、提升培训深度指明方向，将进一步促进实习工作的专业化、标准化和规范化建设。同时，评审强化了中心与国内专业机构的联系交流，有助于持续提升服务水平，更好地服务师生心理健康需求，为西北地区心理咨询人才培养贡献力量。