兰州大学学工网 - 兰州大学学生工作部（处）兰州大学萃英在线兰州大学易班发展中心兰州大学武装部

关于开展兰州大学2022年度学生网络文化工作室培育建设工作的通知

2022-03-10 兰州大学学生工作部

各学院：

为全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届六中全会精神，进一步提升我校网络育人质量，充分发挥学校网络育人阵地功能，现拟开展2022年度大学生网络文化工作室培育建设工作，丰富校园网络文化内涵和优秀网络文化产品供给，为青年学生提供网络文化创新实践活动平台，现将有关事项具体通知如下：

一、培育时间

学生网络文化工作室培育时间为1年。（2022年3月至2023年3月）

二、申报条件

1.我校全日制在读学生可组队申报，团队成员4-10人为宜（含负责人），每个团队需配备指导教师一名。符合国创项目申报条件者，纳入国创项目管理，即项目成员不超过4名，且都为本科生，指导教师1-2名，且第一指导教师具有高级职称或博士学位。

2.负责人如为毕业年级学生须已确定继续在我校深造。

3.每位学生同一学年最多只能负责1个工作室，或参与2个工作室。鼓励跨学科、跨院系、跨专业的学生组成团队（含当年国创项目）；

4.每位指导教师同一学年最多指导2个项目（含当年国创项目）。

三、培育类型

重点培育以下几类网络文化工作室：

1.微视频类工作室，创作的微电影作品时长原则上在10分钟以内，短视频作品以5分钟左右为宜，画面清晰，声音清楚，标注字幕；

2.公益广告类工作室，工作室创作的作品可以是视频或平面设计，视频类作品时长5分钟以内；

3.动漫作品类工作室，工作室可以重点创作动画短片、四格漫画单幅插画和条漫等；

4.摄影作品类工作室，用相机记录文明行为、精彩瞬间、感人时刻，定格青春风景，分享成长印象；

5.网文类工作室，撰写内容健康向上、有吸引力、有感染力的网络文章或网络评论作品；

6.音频类工作室，重点产出音频诵读作品，可包含诗词、散文、小说、故事等多种类型，体裁不限，时长不超过5分钟；

7.音乐作品类，鼓励用原创歌曲乐曲、改编民歌民谣、翻唱歌曲、演奏作品等形式来分享成长感悟、定格青春记忆，传递真善美；

8.其他新媒体类工作室，工作室可重点创作内涵深刻、正能量充沛长图（一图读懂系列）、动图、H5作品、微信推送等；

9.网络技术及服务类：开发师生共享学习、工作、生活的网络服务资源，开展学校部门、学院网站（中英文）网站建设等服务，探索实践网络与传播新技术并合理应用，开展大学生思政教育和日常管理大数据方面的研发、研究和应用；

10.其他综合类网络文化工作室，围绕主题制作各类系列网络文化作品。

四、实施步骤

1.学生自主申报。网络文化工作室负责人自主选择申报项目及指导教师，并与指导教师联系确定组队，撰写申报材料《兰州大学学生网络文化工作室培育申报表》（见附件1），并通过“智慧学工”系统进行线上申报，申报截止时间：2022年3月17日。

2.学院评审推荐。网络文化工作室以负责人所在学院为单位统一进行申报，鼓励跨学院组建团队。学院初步审核资料，确定推荐项目，填写汇总表1份并盖章（见附件2），于2022年3月17日前连同申请表一式5份报送至易班发展中心学生网络思想政治工作办公室（城关校区东区学生公寓8号楼一楼、榆中校区新办公楼B101），并将汇总表电子版发送至邮箱yiban@lzu.edu.cn（标题请注明：“**学院学生网络文化工作室创建申报材料”）。

3.评审环节。易班发展中心（学工部）组织有关部门、专家评审，遴选出若干个学生网络文化工作室，并公布立项结果。

4.培育环节。网络文化工作室立项后，学校将按照项目建设方向、项目实施难度等，给予每个工作室2000-10000元的经费支持，各工作室按照相关管理要求，制作产出特色网络文化产品。

5.评估环节。对网络文化工作室负责的项目进行检查评比，9月份进行中期审核，2023年3月份完成网络文化工作室项目结项。并遴选出示范性网络文化工作室,对于优秀学生网络文化工作室将持续予以支持。

五、相关要求

各学院要高度重视学生网络文化工作室培育创建工作，做好“一院一品”线上专栏打造，做好思想动员、组织开展、宣传推广等工作。积极创造条件提供基础保障，为学生网络文化工作室配备指导老师，在资金、场地、设备等方面支持网络文化建设。

请有意向网络文化工作室学生团队的负责人加入“2022年度网络文化工作室预备群”微信群：