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关于开展兰州大学2021年度学生网络文化工作室培育建设工作的通知

2021-01-20 兰州大学学生工作部

各学院:

    为全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步提升我校网络育人质量,充分发挥学校网络育人阵地功能,探索新时代校园网络文化建设的新机制、新模式,丰富校园网络文化内涵和优秀网络文化产品供给,鼓励师生积极组织、参与网络文化创新实践活动,带动校园网络文化建设,提升网络文明素养,增强创新创业能力,决定开展2021年度大学生网络文化工作室培育建设工作,现将有关事项具体通知如下:

  一、参与对象

第一类,依托国创项目的网络文化工作室(结项颁发国创项目结项证书)。原则上面向我校全日制在读本科生。每个工作室2-4名团队主创人员(含负责人),可配备1名指导教师(需聘请具有高级职称或博士学位的教师)。

第二类,依托易班发展中心的网络文化工作室(立项、结项由易班发展中心、学工部颁发相关证书)。面向我校全体在读学生。每个工作室2-10名团队成员(含负责人),可配备1名指导教师。

二、培育时间

网络文化工作室培育时间为1年。

三、申报条件

1.申报第一类工作室的毕业年级学生须已确定保送我校2021级硕士研究生;

2.每位学生同一学年只能参与1个工作室。鼓励跨学科、跨院系、跨专业的学生组成团队;

3.每位指导教师同一学年最多指导2个项目(含当年国创项目)。

四、培育类型

    重点培育以下几类网络文化工作室:

    1.微视频类工作室,创作的微电影作品时长原则上在10分钟以内,短视频作品以5分钟左右为宜,画面清晰,声音清楚,提倡标注字幕;

    2.公益广告类工作室,工作室创作的作品可以是视频或平面设计,视频类作品时长5分钟以内;

    3.动漫作品类工作室,工作室可以重点创作动画短片、四格漫画单幅插画和条漫等;

    4.摄影作品类工作室,用相机记录文明行为、精彩瞬间、感人时刻,定格青春风景,分享成长印象;

    5.网文类工作室,撰写内容健康向上、有吸引力、有感染力的网络文章或网络评论作品;

    6.音频类工作室,重点产出音频诵读作品,可包含诗词、散文、小说、故事等多种类型,体裁不限,时长不超过5分钟;

    7.音乐作品类,鼓励用原创歌曲乐曲、改编民歌民谣、翻唱歌曲、演奏作品等形式来分享成长感悟、定格青春记忆,传递真善美;

    8.其他新媒体类工作室,工作室可重点创作内涵深刻、正能量充沛长图(一图读懂系列)、动图、H5作品、微信推送等;

    9.网络技术及服务类:开发师生共享学习、工作、生活的网络服务资源,开展学校部门、学院网站(中英文)网站建设等服务,探索实践网络与传播新技术并合理应用,开展大学生思政教育和日常管理大数据方面的研发、研究和应用;

    10.其他综合类网络文化工作室,围绕主题制作各类系列网络文化作品。

    五、工作原则

    1.坚持党性原则,树旗帜,明使命。网络文化工作室应以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,以传播正能量为导向,把社会主义核心价值观作为网络文化产品创作的基调和精神源泉。网络文化工作室产出的作品,要做到爱党、护党、为党,采取青年学生喜闻乐见的各种方式方法,准确生动地传达和反映党的主张、人民的心声。

    2.坚持正确导向,抓全面,促活力。网络文化工作室要结合自身特色,聚焦师生需求,从网络文化、网络思政、网络舆情、网络技术等内容中选取方向、抓准重点。在运行过程中,要坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,充分发挥正面宣传鼓舞人、激励人的作用,令社会主义核心价值观充分“入眼、入耳、入心”。

    3.坚持舆论引导,扩声音,提士气。网络文化工作室要发挥学生的主体作用,既可由学生自主建立,也可依托现有学生组织(学生宣传中心、学生社团、党支部等)建立,但并非等同于学院媒体中心。要重视对青年学生的舆论引导工作,抵制不良声音,深度结合社会热点事件,打好融媒体时代的“网络舆论战”,营造风清气正的网络文化环境。

    4.坚持开拓创新,定规划,谋发展。网络文化工作室应注重长远发展,做好工作定位及长远规划,在不断提升自身创造力的同时,积极促进兰州大学学生网络文化素养的培养。鼓励上一年度立项的网络文化工作室总结经验教训,在以往工作积累的基础上,进一步提高升华,及时吸纳新生力量,做好新老成员的传承,保证工作室的可持续发展。

    六、实施步骤

    1.学生自主申报。网络文化工作室负责人自主选择申报项目及指导教师,并与指导教师联系确定团队,撰写申报材料《兰州大学学生网络文化工作室培育申报表》(见附件1)。第一类网络文化工作室需通过“智慧学工”系统进行线上申报,申报截止时间:2021年3月8日。

 2.学院评审推荐。网络文化工作室以负责人所在学院为单位统一进行申报,鼓励跨学院组建团队。学院初步审核资料,确定推荐项目,填写汇总表并盖章(见附件2),于2021年3月11日前连同申请表一式5份报送至易班发展中心学生网络思想政治工作办公室(城关校区东区学生公寓8号楼一楼、榆中校区办公楼128)。第二类网络文化工作室申请表和两类工作室汇总表电子版发送至邮箱yiban@lzu.edu.cn(标题请注明:“**学院学生网络文化工作室创建申报材料”)。

    3.评审环节。易班发展中心(学工部)组织有关部门、专家评审,遴选出若干个学生网络文化工作室,并公布立项结果。

    4.培育环节。网络文化工作室立项后,学校将按照项目建设方向、项目实施难度等,给予2000-20000元的经费支持,制作产出特色网络文化产品。

    5.评估环节。对网络文化工作室负责的项目进行检查评比,9月份进行中期审核,2022年3月份完成网络文化工作室项目结项。并遴选出示范性网络文化工作室,对于优秀学生网络文化工作室将持续予以支持。

    七、相关要求

    各学院要高度重视学生网络文化工作室培育创建工作,做好思想动员、组织开展、宣传推广等工作。积极创造条件提供基础保障,为学生网络文化工作室配备指导老师,在财力、物力、政策、制度等方面支持网络文化建设,确保落实学生网络文化工作室建设必须的人员、资金、场地和设备,推进本学院工作室的培育建设。

    请各网络文化工作室学生团队负责人加入“2021年度网络文化工作室”微信群:

   

    联系人:学生网络思想政治教育办公室 朱老师 8912702 yiban@lzu.edu.cn

   

 

 

               易班发展中心 党委学工部

  2021年1月20日   

 

附件:

1.兰州大学2021年度学生网络文化工作室培育建设申请表

2.兰州大学2021年度学生网络文化工作室立项情况汇总表

附件下载.zip