关于开展“蓝图计划”——2024级本科生入学教育的通知
各学院：
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神、二十届三中全会精神，落实立德树人根本任务，引导2024级本科生积极适应大学生活，快速完成角色转变，科学规划学习生涯，促进全面成长成才，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，特开展“蓝图计划”——2024级本科生入学教育，现将有关事项通知如下。
一、活动时间
2024年秋季学期集中开展本科新生入学教育，持续巩固新生军训成效，帮助新生顺利开启大学新生活。
二、主要内容
（一）理想信念教育
依托党支部、团支部、班级、党章党史学习小组，组织学生开展理论学习和“理想大讨论”，引导学生积极畅谈理想，做好大学生活规划，坚定理想信念，以实际行动绘就大学生活蓝图。
1.做好入党教育。认真落实《兰州大学关于加强学生党支部建设的实施方案（试行）》的工作要求，积极推进新生入党教育工作。学院领导要带头为新生讲党课，加强学生思想引导。新生辅导员、党员班主任要深入学生当中，为新生讲解入党基本知识，解答疑惑。党支部要持续巩固军训期间新生入党教育成果，及时与递交入党申请书的学生谈心谈话，掌握学生思想动态，通过专题培训、结对培养等方式持续加大教育培养。充分利用“周四下午”理论学习时间，组织新生开展理论学习、交流研讨、研学实践，深化新生对党的认识，提高思想觉悟，树立远大理想，以实际行动争取早日加入中国共产党。
2.加强集体主义教育。推动以党支部建设为引领，以团支部和班级建设为抓手，以学生党员引领青年团员、凝聚广大学生为导向的“党团班”一体化建设，形成团结奋进的集体。加强班集体建设，制定管理制度，形成“班级公约”，加强班级文化建设和学生干部队伍建设，组织丰富多彩的文化活动，增强班级凝聚力和向心力。加强学生宿舍建设，共创优良宿舍环境，营造团结友爱的宿舍氛围。
3.做好生涯教育。针对中低年级开展“智绘蓝图，启航人生”学生职业生涯嘉年华活动。组织新生开展职业测评、职业探索、行动计划制定，帮助学生进行职业生涯规划。组织新生参加“大学生涯第一课”活动，引导新生树立正确的择业观、就业观。组织新生参加实习经验分享会、医学生简历大赛、全国大学生职业规划大赛等，发挥朋辈引领作用，实现以赛促学。开展2024级新生班集体“生涯规划”主题班会，组织学生围绕生涯规划展开讨论，引导新生科学合理规划学业与职业发展，增强生涯规划意识，以拼搏奋斗的姿态开始大学生活。
（二）校史校情教育
充分利用重大活动、典礼仪式等开展开展爱校荣校教育，引导新生学校史、知校情、铸校魂，继承和弘扬“自强不息、独树一帜”的校训精神和“勤奋、求实、进取”的学风。
4.参观校史馆。要分时段、分批次组织全体新生参观校史馆，让新生在学习校史、感悟校史的过程中增强归属感，树立主人翁意识，激发学生求知热情和自豪感。
5.校歌代代唱。要多途径组织新生学校歌，深刻理解校歌的创作背景和意义内涵。在举行校院重大活动时，要组织学生唱校歌，让校歌成为每一个兰大人的必会曲目。
6.校史大家讲。要积极邀请校内专家学者，让他们讲述自己与兰大共进步的故事；邀请退休老教师重回讲台，让他们讲述自己与兰大共奋斗的故事；邀请各行各业校友重回校园，让他们讲述自己与兰大共成长的故事。
（三）学风养成教育
以“学在兰大”为主题，充分利用学业发展中心平台，以培养专业兴趣为核心，以养成良好学习习惯为重点，以营造浓厚学习氛围为关键，引导新生掌握科学的学习方法，养成自主自律的学习习惯。
7.做好学业发展指导。组织学科领域专家、专业教师、高年级学生、优秀校友与新生面对面交流，向新生介绍专业设置、专业特点以及发展方向，充分发挥本科生导师的作用，引导学生合理制定学习计划，不断提高学生专业认同度。
8.开展学业帮扶与指导。要常态化监测新生学习情况，动态掌握学生适应性情况和学业状况。针对学业困难学生要采取帮扶措施，开展学业指导与帮扶工作。
9.培育优良班风学风。结合工作实际，组织新生班级开展晨读、集体晚自习、专业沙龙等，引导新生扎实学好专业知识，打牢专业基础，培养良好的学习习惯。以“优良学风班级”创建活动、十佳百优班级评选和本科生班级特色品牌项目培育为抓手，提前开展班级培育工作，夯实班级建设基础，营造团结奋进的班级氛围。
（四）日常养成教育
教育引导新生自觉遵守《高等学校学生行为准则》，学习学校的各项规章制度，以养成良好生活习惯、文明行为习惯为重点，强化新生日常行为养成，展现当代大学生良好精神风貌。
10.遵守校规校纪。组织学生认真学习《兰州大学学生手册》，并签订遵守校纪校规承诺书，教育学生遵守学校各项规章制度，推动学生把外在的约束内化为自觉的行为。
11.践行文明公约。在新生中倡导“六文明”公约（宿舍文明、课堂文明、公共场所文明、网络文明、就餐文明、人际交往文明），并通过主题党日、主题团日、主题班会、年级大会开展宣讲，引导新生通过实际行动践行公约，真正做到言行讲文雅，校园讲秩序，人际讲和谐，做事讲诚信。（“六文明”公约见附件）
12.加强体育锻炼。认真开展新生健康跑工作，督促学生坚持体育锻炼，重视体育锻炼习惯养成。通过组建体育锻炼兴趣小组、锻炼打卡等形式，强化组织实施，丰富教育载体，激发新生体育锻炼积极性、主动性，培养新生热爱体育运动的生活方式。
13.培养兴趣爱好。教育引导新生在课余时间多参与体验丰富多彩的校园文化活动，从个人成长、职业发展、提升美感、提高身心素质等多方面培养自己的兴趣爱好，丰富大学生活。
（五）安全防范教育
组织开展以宪法为核心的法治宣传教育，加强新生适应新环境的心理引导，促进新生主动掌握安全防范知识，提升新生的安全防范能力，推进平安校园建设。
14.开展心理健康普查。组织新生开展心理健康普查工作，建立新生心理健康档案，加强心理健康辅导。充分发挥专业心理老师、专业课教师、辅导员、班主任、心理委员的作用，引导新生培养自尊自信、理性平和、积极向上的心态。
15.防范电信网络诈骗。深入开展新生防诈骗宣传教育工作，主动邀请公安民警、学校保卫处工作人员等开展反诈宣讲。组织学生下载安装“国家反诈中心”APP，从源头阻断网络诈骗风险。充分利用网络平台资源，组织学生观看防范诈骗宣传视频等，使防诈骗知识入耳、入脑、入心，提高新生识别和防范诈骗的能力。
16.开展主题安全教育。督促新生参加安全微课学习，确保学习全覆盖、学习有成效。结合各节点的安全教育主题，围绕法治宣传教育、国家安全教育、网络安全教育、意识形态安全教育、禁毒教育、消防安全教育、急救知识培训等多个方面，深入开展新生的各类安全教育，增强新生安全防范意识，提高自我保护能力。
三、相关要求
1.高度重视，认真组织。入学教育作为新生进入大学后的重要环节，是加强学生思想政治教育的重要举措，关系着新生能否走好大学第一步。各学院要将新生入学教育作为一项重要工作稳步推进，要结合工作实际制定入学教育方案，丰富教育形式，确保教育成效。
2.挖掘典型，强化宣传。各学院要充分利用校院两级多媒体平台，对入学教育中的特色活动、典型经验在校园网、微信公众号、易班网等媒体平台进行广泛宣传报道，营造浓郁的育人氛围。
3.加强统筹，注重实效。各学院要以实施“蓝图计划”为契机，遵循学生成长规律，做好统筹衔接，促进各环节教育有机统一，注重工作实效。请于12月31日前将“蓝图计划”新生入学教育总结纸质版报送至城关校区（东区）8号楼学生事务大厅或榆中校区行远楼104办公室，电子版发送至xsjy@lzu.edu.cn。
党委学工部
2024年10月16日
