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关于开展2025—2026学年“学风引领与学业发展促进行动”学院支持计划立项申报的通知
各学院：
为进一步加强兰州大学“勤奋、求实、团结、进取”的学风传承，促进本科生学业发展，学生处、教务处、高校思想政治工作创新发展中心（兰州大学）拟开展“学风引领与学业发展促进行动”学院支持计划立项申报与结项审核工作，具体通知如下。
一、申报要求
本项目旨在支持学院、专业开展具有学科特色的学风引领活动，营造浓厚“向学、勤学、笃学、乐学”氛围，引导全校学生深入了解兰大学风传承，探索大学生涯蓝图，全面提升学习能力，不断增强自主学习意识，主动培养优秀学习习惯，积极参与科研创新训练和实习实践，提升国际胜任力等，进一步帮助本科生提升学业水平、明确发展目标、增强发展本领。
1.申报人要求
（1）项目负责人应具有丰富的教育、教学工作实践经验，热爱学生、躬身教育，师德师风良好，具有钻研精神和创新意识，能够保证项目的顺利实施和完成。
（2）团队成员需涵盖教学人员、班主任、本科生教学管理人员、学生工作人员等。
2.范围与周期
项目可以面向本院、相关学院或者全校开展，实施周期为1年。2026年5月开展中期评审。项目结项后，学校将从结项优秀项目中遴选认定为校级教育教学改革研究项目。
3.重点方向
（1）大学生活适应：开展新生适应性教育新方法、新路径的探索，开展专业培养方案解读，邀请专家学者进“开学第一课”，引导新生做好专业认知、专业规划、专业选择，树立专业榜样，稳定专业思想，明确发展目标。
（2）学习方法指导：持续开展学习方法讲座、学习技巧分享会、考研指导等活动，向学生传授高效的学习方法和技巧，帮助学生提高学习效率、掌握自主学习的能力。
（3）学习习惯养成：组织学生开展早读、晚自习、“无手机课堂”“零缺勤”课堂等学习行为规范的系列活动，帮助学生养成良好学习习惯。
（4）学业帮扶：分群体（学业困难、英语薄弱、专业技能有短板等）开展专项帮扶，探索班主任、朋辈帮扶办法，链接帮扶资源，制定帮扶计划和激励制度，鼓励加强交流、合作学习，提高学习动力和效果。
（5）学科竞赛指导：组织学科竞赛、模拟赛辅导活动，激发学生专业学习的兴趣，帮助学生开展科研创新尝试。包括但不限于学术讲座、学习分享、学习团队建设、学科竞赛等。
（6）软技能提升：开展面向全校的讲座、工作坊、案例分析等形式的培训，帮助学生发展和提升不限于沟通能力、文字表达能力、团队合作能力、领导力、时间管理、记忆力提升等重要的软技能，并在培训中注重融入练习和反馈等的实践应用。
（7）国际胜任力：提升学生国际化环境适应和跨文化交流能力，在跨文化交际、外语提升、国际实习机会、学术交流项目、文化体验活动、实习分享等方面开展相应工作。
（8）生涯规划教育：聘请行业导师、校外导师等，开展学业规划辅导，帮助学生明确学习目标和职业规划，指导制定学习计划、选择课程，面向就业群体和升学群体开展个性化的发展指导，促进学业发展与个人成长的有机结合。
（9）就业实习实践：组织具有学科特色的完整实习实践项目，内容囊括但不限于实习计划制定、实习单位遴选、学生选拔与培训、实习执行与管理、实习成果展示、实习评价与总结等环节，帮助学生全面提升学生就业竞争力，增强实践能力和职业素养。
4.结项要求
（1）项目目标明确、内容充实、效果良好，实施和管理符合学校相关规定。
（2）项目效果可监测，推进可持续。
（3）项目实施要纵深有力，具备一定的覆盖面和感召力，具备可推广性。
二、经费支持
此次申报拟支持项目10项左右，每项支持经费为10000元至20000元。分批拨付，立项后拨付10000元，依据日常督导及中期评审情况，经费实行动态调整，结项时根据实施效果奖励。项目经费专款专用。
三、申报及答辩安排
1.申报时间
申报截止时间为2025年11月13日18:00，纸质盖章版申报书1份（附件2）提交至答辩现场，电子版发送至xsjy@lzu.edu.cn邮箱，逾期不予受理。
2.答辩安排
（1）答辩以现场PPT汇报的方式进行，答辩人汇报时间6分钟，评委提问交流时间3分钟。
（2）答辩人围绕项目前期基础、项目实施规划、成果产出、申报单位支持等方面进行介绍，内容应简明扼要，聚焦核心重点与项目特色，避免面面俱到、浅尝辄止。
（3）请答辩人自行准备计划申报书5份（无需盖章），作为评审参考材料，于评审现场提交给评审委员。
（4）请申报立项的相关负责人加入微信群聊，暂定11月14日下午组织立项答辩（具体时间地点另行通知）。
联系人：常桐
联系方式：8915013/5292231
附件：兰州大学“学风引领与学业发展促进行动”学院支持计划申报书
学生处 教务处
高校思想政治工作创新发展中心（兰州大学）
2025年11月7日
